□ 蘇生林
黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》明確提出,“構建適應全媒體生產傳播工作機制和評價體系,推進主流媒體系統性變革”。當前,在推進主流媒體系統性變革的實踐中,仍存在對互聯網傳播規律認知模糊、“重生產輕傳播”“重質量輕流量” 等業務問題及背后深藏的作風問題。切實解決上述問題,根本路徑在于堅定不移走好網上群眾路線,在學網用網的實踐中淬煉作風、提升質效,以作風攻堅促進質效攻堅。
提高政治站位,增強學網用網的緊迫感和責任感。“管好用好互聯網,是新形勢下掌控新聞輿論陣地的關鍵”,“輿論陣地,如果我們不去占領,別人就會占領”。為此,我們必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入領悟黨的二十屆三中全會關于主流媒體系統性變革的部署要求,深刻把握習近平總書記 “過不了互聯網這一關就過不了長期執政這一關” 的重大論斷內涵。我們要清醒認識到,學網用網不僅是技術層面的適應,更是政治層面的責任,主流媒體作為 “上連黨心,下接民心” 的橋梁紐帶,其網上傳播能力直接關系到黨的主張能否有效抵達群眾。我們要充分認清主流媒體改革發展面臨的嚴峻形勢和挑戰,強化和反思主流媒體應有的責任擔當,切實增強學網用網的緊迫感、責任感,將學網用網作為必修課,在學習實踐中把握互聯網傳播規律,把增強新聞輿論傳播力、引導力、影響力和公信力的要求轉化為思想自覺和行動自覺,切實破除傳統媒體的思維定式。
回應受眾需求,在把握規律中建立競爭優勢。互聯網時代的傳播競爭,本質是對受眾需求的響應能力競爭。要堅持 “民生為本,用戶至上” 理念,主動適應與自媒體同臺競技、爭奪流量的新形勢,在學網用網中把握互聯網傳播規律、特點,并打造核心競爭力。具體工作中,要結合不同平臺的受眾需求特點,精準定位節目、版面、欄目等,讓內容生產對準受眾的急難愁盼,策劃和生產適合不同受眾需求的融媒體產品,在供需精準匹配中鞏固提升受眾群體數量。要充分發揮主流媒體的“權威性”優勢,主動關注社會熱點,精準洞察用戶心智,加強對熱點事件的深度解碼,對公共議題的理性引導,對社會現象的調查守望,形成“一錘定音”的效果,切實讓“有質量的流量”和“有流量的質量”同聲合奏,以權威內容吸引受眾關注。要樹牢用戶思維,設身處地想受眾之想、急受眾之急,打造更多有溫度、更有情緒價值的融媒體產品,切實以強化服務驅動內容生產,增強受眾黏性。要借鑒互聯網平臺運營模式,認真踐行“新聞+政務+服務+商務”要求,精準對接本地化、特色化的政務、服務、商務項目融入媒體平臺,在服務中贏得客戶、獲取流量、增加效益。
適應網絡宣傳,推動工作方式根本性轉變。傳統媒體的“交差應付”“重生產輕運維”等工作模式,已無法適應互聯網傳播要求。走好網上群眾路線,必須全方位推動工作方式根本性轉變,讓一線采編人員切實從“媒體記者”向“內容創作者”和“平臺運營者”轉型,進而推進主力軍全面挺進主戰場。具體工作中,要摒棄 “做完即完事”的粗放思維,建立健全 “創作—發布—傳播—運維—反饋” 全流程負責的責任制度;健全完善新媒體產品全要素生產管理標準,將封面設計、文案打磨、內容編排、話題設置、評論引導等要素作為新媒體節目、欄目生產是否完整的考核評價依據。要堅持“結果導向,流量說話”,更加關注作品發布后網上的傳播力、影響力,堅持把點擊量、閱讀數、點贊率、評論數作為衡量作品優劣的重要標準。要強化平臺運維管理,針對新媒體圈層化特點,敏銳把握不同受眾群體的審美趣味和價值取向,在評論區與不同受眾群體開展有效互動,著力引導受眾從單一議題向多元議題輻射擴散,切實以受眾反饋反向引導內容策劃和呈現方式轉變。要創新內容表達形式,切實改變“傳統說教”方式,在堅守廣電、報紙宏大敘事底色的同時,適應新媒體視頻化、碎片化傳播特點,用 “小切口” 講述 “大故事”,用“小故事”反映“大主題”,用貼近生活的語言叩響受眾心靈。
堅持實戰為基,在實戰中轉變作風、提升能力。作風建設的成效,最終要在實踐中檢驗。推進采編人員轉型發展,在全媒體傳播實踐中轉變作風、提升能力,需要堅持實戰為基。具體工作中,要以選題策劃為先導,堅持把 “能否全媒體呈現” 作為衡量選題策劃是否成功的重要標準,加快建立全媒化、精細化選題策劃機制。要積極踐行“四力”要求,加強一線采編人員多維度、多視角思考策劃能力實踐鍛煉,切實轉變“就事論事”格式化的“八股”新聞文風,培養一線記者善于對同一事從不同視角切入,針對不同平臺采取不同的敘事方式,針對不同需求采集不同素材能力,真正實現“一次采集、多元生成”目標。要積極探索推進特色工作室和重點欄目跨部門聯動作戰工作模式,最大限度減少平臺、部門之間的壁壘,提高全媒體生產能力。
強化機制保障,以作風攻堅促進質效攻堅。良好作風的形成,離不開健全的責任體系和有力的監督保障。推動責任落實、作風轉變,需要構建“人人有責、層層負責、追責問責”的工作格局。具體工作中,要強化主人翁意識,破除 “部門主義”和“事不關己”心態,以普通受眾視角參與內容評價,在換位思考中樹牢人本情懷。要建立內部學習交流機制,通過案例剖析、經驗分享,共同提升把握傳播規律的能力。要完善考核激勵機制,將網上傳播成效作為創優提質的重點工作抓緊抓實,作為績效考核分配重要依據,堅決破除 “干多干少都一樣” 的平均主義,真正實現 “干好干壞不一樣”。要強化監督問責,堅持把推進網上傳播能力作為監督重點,善于用數據分析查找作風差距,重拳整治 “不作為、慢作為”“重形式輕實效” 等不良行為和風氣,以剛性約束倒逼作風轉變,以作風攻堅促進質效攻堅。
(作者系大理州融媒體中心黨委書記、主任)